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综合新闻 | 我校召开2024—2025学年春季学期期末教学工作例会
发布时间:2025-06-25 作者:主站 点击率:



6月23日下午,我校在渝北校区多功能会议厅召开2024—2025学年春季学期期末教学工作例会。校长李克勇,党委书记、督导专员岳兴懋出席会议并讲话,各二级学院(部)负责人及相关职能处室负责人参会。会议由副校长刘毅主持。



会上,教务处处长胡洪林就本学期学校教学工作的开展情况进行汇报。他指出,当前需持续强化专业与课程建设基础,规范教学管理,重点加强考试管理和论文管理,着力提升课堂教学质量,深入推进实践教学。同时,他建议各教学单位应结合专业特点创新教学模式,持续提升教育教学水平,为迎接评估工作做好充分准备。随后,人事处、教学质量监控与评估处、总务处等部门分别就教学相关工作进行了总结汇报。

针对本学期教学工作,副校长刘毅提出四点具体要求:一是要深耕教学过程,抓牢课堂教学阵地。通过实施毕业论文中期检查、答辩及盲评制度,严把论文质量关;同时开展常态化教学督查,重点检查教师授课材料及课堂秩序。二要筑牢质量堤坝,构建质量监控保障网。具体措施包括推行期末试卷前置审查制度,完成课程大纲修订工作,并试点开展期末考试试卷“课程目标达成度分析”,为下学期全面推行做好准备。三是要强化育人过程管理,夯实教学责任体系。通过举办“教学院长说教学管理”“专业负责人说专业”“教研室主任说教学建设”等系列活动,充分展现育人成效。四是要对标评估指标体系,查找工作短板。重点针对实践教学薄弱环节制定专项整改方案,持续推进评估材料整理工作,以制度化管理促规范,以常态化督查保质量,为学校高质量发展与合格评估冲刺夯实根基。

党委书记、督导专员岳兴懋在讲话中充分肯定本学期教学管理工作取得的显著成效,同时强调要对现存问题认真整改,切实做好评估准备工作。他指出,当前重庆教育迎来快速发展的机遇期,也是学校发展的关键时期,全校上下必须转变思想观念、增强责任意识、实施精细化管理,着力提升教育教学“软实力”。随着学校硬件条件的改善,教师和管理人员的更加重大:教师要以高度的使命感和责任感认真备课、精心授课,将教育教学作为“良心工程”来对待,切实提升教学质量。他强调,学校正处在“好风凭借力”的发展黄金期,他号召全体教师把握这一难得的历史机遇,以饱满的热情投身教育事业这项“最快乐的苦差事”,共同为学校发展贡献力量。

校长李克勇在总结讲话中强调“凡事预则立”的重要性,指出教学工作必须做好提前规划和充分准备。他要求各教学单位要周密安排期末教学工作,确保教学任务高质量完成;教师要积极参与教学研讨,持续提升教学能力,更好地服务学生成长。同时,他强调要加强院系间的沟通协作,实现优质教学资源共享,共同推进教学改革创新。学校将加大教学投入力度,优化教学环境,为教学质量提升提供有力保障。李克勇指出,过去二十年学校教学工作取得显著成绩,但在新发展阶段,必须主动适应国家对高校提出的更高要求。全校要坚决破除惯性思维和传统模式,以创新精神破解发展难题。要扎实推进评估各项工作,以充分的准备和最佳的状态迎接本科教学合格评估,为学校实现更高质量发展奠定坚实基础。


(图文供稿|教务处)