校园新闻
为精准优化学生学习管理服务，凝聚全校学风建设共识，全面提升学风建设实效，3月24日下午，我校召开2025-2026学年学风建设专题推进会。学校党委副书记、副校长王光明，副校长刘毅出席会议并讲话，相关职能部门负责人及各二级学院学工副院长参会。会议由学生处处长张晶主持。
（会议现场）
会上，学生处处长张晶对本学期学风建设重点工作进行全面部署。她聚焦学风建设核心，细化工作举措，明确时间节点，要求各二级学院协同联动，常态化推进学风建设各项工作，确保各项部署落地落细、见行见效。教务处处长薛东权围绕学风内涵作深入阐述。他指出，学风是人才培养的基石，直接关系到本科教学工作合格评估的成效。要以培育优良学风为抓手，营造勤学、善学、乐学的浓厚氛围，引导学生树立正确的学习观念，筑牢学习根基。
（副校长刘毅讲话）
副校长刘毅从人才培养的根本任务出发，提出具体指导意见，厘清工作思路，明确工作要求。他强调，学风建设不是单一部门的工作，需要各职能部门、各二级学院协同发力、同向同行。要结合各专业人才培养方案，针对性开展学风建设活动，加强对学生的思想引导和学业指导，完善学风建设激励与约束机制，引导学生从“要我学”向“我要学、我乐学、我善学”转变，让优良学风成为学校发展的鲜明底色。
（党委副书记、副校长王光明讲话）
党委副书记、副校长王光明就扎实推进学风建设工作提出三点明确要求：一是聚力教学质量提升，聚焦课堂教学核心环节，严格管控课堂质量，不断优化授课内容，增强课程吸引力，让学生愿意听、听得进、坐得住，真正实现课堂育人实效。二是强化出勤管控与学风督查，常态化开展到课率检查等工作，以严格的督查机制倒逼学生养成良好学习习惯。三是健全纪律约束与学业预警体系，加强家校联动，构建分级管理机制，形成学风建设的闭环管理。各环节需紧密配合，精准管控学生课堂抬头率，主动协同补位，共筑学风建设防线。
学风建设的核心落脚点是促进学生全面发展、健康成长。此次专题推进会的召开，有效凝聚了学风建设工作合力。学校将以此次会议为契机，持续抓实抓细学风建设各项工作，积极营造优良校园学习氛围，切实为学生成长成才保驾护航。