为持续深化“第二课堂成绩单”制度的实施,推进学校第二课堂建设的规范化、制度化、科学化,以完善人才培养体系,提升人才培养质量,促进学生德智体美劳全面发展。3月16日,东方语学院各班团支部开展第二课堂宣讲会。

此次宣讲会旨在让同学们深入了解第二课堂的重要意义及正确操作方法。会上,各班团支书为同学们详细讲解了为什么要使用第二课堂,强调了第二课堂作为第一课堂的补充,对于学生综合素质提升、个人兴趣培养以及未来职业发展的重要意义。借由第二课堂,同学们可以在课堂之外拓展自己的视野,培养创新精神和实践本领。无论是参加社会实践、志愿服务,还是参与学科竞赛、社团活动,都能在第二课堂中找到属于自己的舞台,积累丰富的经验,为未来的发展打下坚实的基础。

为推动第二课堂系统与成绩单持续优化，更好地服务学生成长成才，边塞书记在团支书例会上正式启动意见建议征集工作，广泛收集同学们在系统功能、成绩单呈现、专业融合及使用体验等方面的想法与建议，涵盖活动发布与审核流程、签到与学分认定机制、数据统计分析、模块设置与排版设计等板块，以及如何更好地与专业学习、实践教学、就业指导等环节协同配合，从而为学生提供更具针对性和实用性的服务等维度。

东方语学院一直以来都高度重视学生的全面发展,希望同学们能够充分利用第二课堂,积极参与各类活动,在实践中成长,在锻炼中进步。