为精准推进评估关键材料优化完善，全面筑牢教学质量提升根基，高效凝聚全院力量备战评估工作，切实为学院学科建设与长远发展蓄势赋能，2025年10月16日，英语学院召开2025-2026-1学期第二次教学大会暨评估关键材料阶段性检查反馈大会。会议紧扣评估材料准备核心，反馈检查情况、明确整改方向、部署推进重点，着力补短板、统思想、定标准、强协同，确保评估准备落地见效，为通过评估、提质育人、彰显特色奠基。

领导部署定方向，整改要求传到位

大会开篇，院长周云锐牵头开展评估材料检查反馈工作部署，结合学院发展目标明确任务优先级与时间节点，强调评估对教学质量提升的核心作用；副院长谭琦随后作检查反馈汇报，系统梳理材料准备中的问题，提出可落地的整改方案，为后续工作筑牢基础。

各室汇报析微末，靶向优化明路径

各教研室主任依次登台，聚焦材料准备实效展开汇报。翻译教研室任忆主任、高年级教研室张波主任、低年级教研室邓雪琴主任、大学英语教研室张潇潇主任，分别结合本教研室教学特色，复盘材料收集进展、剖析现存不足，并明确下一步完善计划，以细节把控推动评估材料提质。

教师发言表决心，督导指导赋动能

教师代表陈娟副教授结合自身教学与材料准备经历，分享实践心得，表达全力投入评估工作、助力学院发展的坚定态度；校级督学樊燕副教授随后详解评估材料检查要点，从标准解读、规范要求、质量把控等维度提供专业指导，为教师精准推进工作提供有力支持。

凝心聚力克难关，笃行实干促发展

此次大会既是评估材料准备的阶段性总结，更是全院协同推进教学工作的动员令。通过领导统筹、部门联动、教师参与、专家指导，学院进一步统一思想、凝聚共识，为后续评估工作开展夯实根基。

评估工作是推动学院内涵建设、提升教学质量的核心抓手，更是彰显办学特色、强化学科实力的关键契机。未来，全院教师将以此次大会为起点，以严的标准补短板、以实的举措破难题，在协同奋进中锤炼教学能力、深化教研改革，为培养高素质外语人才、推动学院教育事业高质量发展注入强劲动能。