为进一步深化第二课堂育人成效，加深英语学院学生对第二课堂的理解，提前规划个性化成长路径并激发主动参与的积极性。11月11日，英语学院在教学楼阶梯教室一开展第二课堂宣讲会，此次宣讲会由王鑫同学主讲。

会上，王鑫同学围绕第二课堂的重要性、内容体系以及参与方式等方面展开了详细讲解。他强调，第二课堂作为第一课堂的有力补充，是培养学生综合素质、提升实践能力的重要平台。在当今多元化发展的社会背景下，同学们不仅需要扎实的专业知识，更需具备丰富的实践经验、良好的沟通能力和创新思维。同时，第二课堂有效整合了志愿服务、创新创业、社会实践等多元模块为同学们提供了广阔的锻炼空间和展示舞台。

随后，王鑫同学指出，第二课堂的核心运行体系建立在素质学分制与积分换算制度之上，并由六大功能模块共同支撑。这六大模块涵盖了从活动发现、参与到个人管理的全过程，构成了第二课堂顺畅运行的坚实骨架。

紧接着，在积分兑换板块，王鑫同学详细介绍了申报流程、材料准备等关键环节，并针对英语学院学生重点推荐了涉外志愿服务、跨境企业实习等适配岗位。

最后，他提醒同学们要注意实习过程中的语言应用能力培养，强调材料真实性与格式规范性的重要性，帮助同学们规避申报误区。

此次第二课堂宣讲会的成功开展，让英语学院的同学们对第二课堂有了更全面、更深入的了解。期待英语学院学子能以本次宣讲为指引，在未来积极参与社会实践活动，将专业知识转化为综合能力，在多元成长中书写青春华章。