为深入贯彻立德树人根本任务，落实高校第二课堂建设要求，深化第二课堂育人成效，帮助学子明晰成长路径、吃透第二课堂相关规定，充分发挥第二课堂作为第一课堂有力补充的作用，三月，英语学院顺利开展“第二课堂”宣讲会，共计5次。

会上，主讲人围绕第二课堂的核心内涵展开讲解，结合习近平总书记关于高校第二课堂建设的重要指示，明确第二课堂是培养学生综合素质、提升实践能力、促进全面发展的重要平台，与第一课堂深度融合，共同构成完整的人才培养体系。针对英语专业特色，主讲人重点强调，第二课堂是将专业知识转化为实践能力、彰显语言优势的重要载体，对提升学子涉外沟通、跨文化交际等核心能力具有重要意义。

宣讲过程中，主讲人结合学院第二课堂实施细则，系统解读了“第二课堂成绩单”制度，详细介绍了思想成长、创新创业、社会实践与志愿服务、文体发展、技能培训五大素质模块的具体内容及学分要求。同时，结合自身工作经历，重点讲解了第二课堂积分换算、申报流程、材料准备等关键环节，针对英语学院学子特点，推荐了涉外志愿服务、跨境企业实习、英语辩论赛、学海讲坛等适配性强的活动，提醒同学们注重实践过程中的语言应用能力培养，严格保证申报材料的真实性与格式规范性，帮助大家规避申报误区。

此外，主讲人还结合学院过往第二课堂活动案例，详细介绍了活动参与方式，鼓励同学们根据自身兴趣爱好和未来发展规划，自主选择参与各类活动，合理规划第二课堂学习路径，在实践中锤炼本领、增长才干。现场互动环节，同学们积极提问，围绕积分认定、活动选择、平台使用等疑问展开咨询，主讲人逐一耐心解答，现场氛围热烈融洽，有效解决了同学们的困惑。

第二课堂宣讲会的成功开展，不仅让同学们对第二课堂的重要性、内容体系及参与方式有了更全面、更深入的了解，更点燃了大家主动参与第二课堂活动的热情，为后续学院第二课堂工作的有序推进奠定了坚实基础。

未来，英语学院将持续立足专业特色，优化第二课堂顶层设计，丰富活动载体、完善保障体系，推动第一课堂与第二课堂深度融合，搭建更多优质实践平台，引导学子在第二课堂中锤炼综合素养、彰显专业优势，助力每一位英院学子在多元成长中书写青春华章，成长为德才兼备、能力卓越的新时代外语人才。