共商提质路径，赋能国际育人——国际商贸与管理学院联合博雅学院召开来华留学生教学工作专题会议
为进一步提升来华留学生管理效能与教学质量，夯实学院国际化办学根基，2025年9月18日下午，国际商贸与管理学院与博雅学院共同组织召开了来华留学生教学工作会议。国际商贸与管理学院院长陈玲、院长助理唐艺萌，留学生服务中心主任李昆澄，学院教研组长夏育佳、外事秘书周杨出席会议，聚焦留学生管理、教学实施、考核规范等关键环节，共同剖析问题、磋商方案，为优化留学生培养工作锚定方向。
会议纪实：聚焦痛点，协同破题
教学规划先行：唐艺萌助理首先明确教学人事分工，然后系统介绍当前来华留学生人才培养方案的实施现状，梳理方案中存在的适配性问题，并与留学生服务中心主任李昆澄针对培养方案中的课程设置等细节问题展开深入磋商，以期方案兼具科学性与落地性。
管理效能升级：李昆澄主任就留学生日常管理工作开展进行了汇报，重点提出后续考勤管理的优化安排。陈玲院长结合管理实际，对考勤执行、跨部门联动提出针对性建议，为后续管理优化指明方向。
教学痛点攻坚：教研组长夏育佳、外事秘书周杨聚焦一线教学，详细反馈留学生课程中的痛点难点。与会人员在细致磋商后，明确了解决方案，并同步部署后续教学管理工作，确保“问题不遗留、措施快落地”。
核心部署：四大方向筑牢留学生育人质量
为推动留学生教学管理工作系统化、规范化，会议明确后续将围绕以下四大方向重点发力：
一、人才培养方案与教学大纲：对标规范，彰显特色
立足来华留学生学情实际，进一步优化国际经济与贸易专业和国际商务专业人才培育方案，突出商科教育的国际化特色与实践导向，并将中国传统文化贯穿课程体系。人才培育方案修订完成后，将同步完善课程教学大纲，确保“方案-大纲-教学”闭环统一。
二、教学设计与课程建设：规范创新，适配学情
强调全英文课程设计兼具规范性和前瞻性，鼓励教师采用多元化、线上线下混合型教学方法。教学材料须契合教学大纲并贴近教学实际，教材等参考资料建议教师根据具体情况灵活调整补充，提升教学适配度。同时加强学院协作，共同保障教学质量提升。
三、考试与考核方式：严格规范，保障公平
明确所有课程考核需对标教学大纲，从命题、监考到阅卷全环节强化规范操作，严肃考试纪律；建立考核质量抽查机制，确保考核结果客观公正，真实反映教学成效与学生学习成果。
四、出勤管理与学风建设：严抓落实，正向引导
重申课堂出勤基本要求，将出勤情况纳入平时成绩评价体系，辅导员与任课教师需共同加强考勤管理，对出勤率过低的学生及时启动预警，联合留学生服务中心开展针对性干预，营造良好学风。
凝聚共识：深化联动，共促国际化办学升级
来华留学生教育是学院国际化建设的重要抓手，需以“高标准、严要求、实举措”推进各项工作。后续，国际商贸与管理学院将持续深化与博雅学院的协同联动，落实本次会议部署，以精细化管理、高质量教学赋能留学生成长，助力学校来华留学生人才培养质量迈上新台阶！