以查促改强质量，规范教学提质效
为进一步加强教学质量管控，规范教学管理流程，筑牢教学质量根基，国际商贸与管理学院于2025年11月12日在教研大楼J2D101组织开展2024-2025学年教学关键材料专项检查反馈工作。会议由院长助理唐艺萌主持，全体教师参会。本次检查覆盖教案、教师任务书、课程任务书、教学日志、试卷等核心教学材料，通过学院自查、跨学院联查、督导复核的多层级检查模式，全面排查教学各环节存在的问题，以查促改、以改提质，为人才培养质量保驾护航。
学院高度重视此次专项检查工作，前期通过发布检查通知、明确考核标准、组织培训解读等方式，让全体教师清晰掌握材料规范要求。检查内容聚焦材料完整性、格式规范性、内容合理性、与教学大纲契合度等核心维度，重点关注OBE理念落实、课程思政融入等关键要点，确保检查工作靶向精准、有据可依。
本次检查共覆盖全院专职教师及外聘教师的各类教学材料，从检查结果来看，多数教学材料结构完整、内容充实，多数教师能结合课程特点更新教学案例，部分教案已尝试融入互动设计和实训环节，OBE理念与课程思政元素的应用初见成效，集体备课制度也为平行课程教学质量提供了有效保障。同时，检查也发现部分材料存在共性问题：教案方面，部分教学目标表述模糊、重难点界定不清，教学内容存在知识点罗列现象，教学方法与互动设计单一，部分教案与教学大纲存在脱节情况；试卷及相关材料方面，存在试卷袋信息填写不完整、袋内资料缺失、参考答案与评分标准区分度不足、批阅标记不规范等问题；各类任务书、教学日志则存在基础信息填写错误、逻辑不一致等细节问题。
针对检查发现的问题，学院第一时间梳理形成问题清单，明确整改要求与时限。建立“教师自查自纠—检查人员复核—教研室主任审核”的三级整改机制，要求基础信息错误等核心问题必须立行立改，复杂问题纳入持续改进计划。对于外聘教师的材料问题，由教研室主任逐一提醒并协助整改，确保整改工作不留死角、落地见效。
教学材料是保障教学质量的基础载体，也是推进教学改革的重要抓手。此次专项检查不仅及时纠正了教学管理中的薄弱环节，更强化了全院教师的规范意识与质量意识。
未来，国际商贸与管理学院将以此次检查为契机，建立教学材料常态化检查机制，持续完善质量保障体系，不断提升教学管理精细化水平，为培养“精专业、通外语、重实践、领发展”的高素质应用型人才奠定坚实基础。