【国际商贸与管理学院】
热烈祝贺我院杨茜、王希、李晓红、马燕、罗晨洁五位老师，在由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心及《中国外语》编辑部联合主办的“外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”中，荣获重庆市一等奖！
赛事权威 遴选严格
“外语课程思政优秀教学案例征集与交流活动”创办于2020年，举办六年来，共收到作品6428件，参与院校累计达4000所次。活动入选中国高等教育学会“2024年高校教师教学竞赛清单”“2023版全国普通高校教师教学发展指数”。
本年度的比赛共有来自29个省、自治区、直辖市567所院校的3620名教师参加，收到作品1037件。经学校推荐、组委会审核以及专家委员会评审后，767件作品入选省级优秀教学案例。
获奖教学案例展示
01课程名称：
基础商务英语（1）
02所属组别：
本科商务英语专业组
03核心思路：
以“跨文化能力筑基，中国价值铸魂”为主线，构建“破—立—行”三阶融合路径
04思政融合：
实现从“西方话语解构”到“中国智慧输出”的全过程融入
教学创新与实施亮点
01认知冲突引导批判思维
通过“赠礼禁忌”“守时差异”等真实场景，激发学生对文化预设的反思。
02文化坐标实现可视化解构
原创“文化坐标轴”教学工具，帮助学生理解中西方行为差异背后的价值观根源。
03产品驱动促进行动转化
学生产出《访华商务礼仪须知》《团队文化融合建议》等实用方案，部分已应用于校园国际化场景。
04动态认证强化价值认同
课堂中使用“和而不同”电子印章即时认证思政要素，使价值观内化可见、可评。
本案例获奖为商务英语专业的课程思政系统化建设提供了可复制、可推广的探索路径，体现了商务英语教学从“单向输入西方商务文化”向“双向建构、中西互鉴” 转变尝试，为学院商务英语专业培养具有中国心、世界眼的新时代商务人才提供了扎实的课堂载体示范。