为了融合能力培养、文化传播、教育创新和社会服务的综合性活动，2025年5月13日，西方语学院携手上海合作组织国家多功能经贸平台教育工作联盟，共同走进重庆市南岸区广阳湾珊瑚实验小学，举办了一场别开生面的多语种教学实践活动。本次活动以“语你童行·欧洲语言文化初探”为主题，集结了德语、法语、西班牙语、俄语、意大利语、葡萄牙语六个语种的中外籍教师及通过校内多语种教学比赛选拔的优秀学生代表，为小学生们带来了一场精彩纷呈的语言文化盛宴。

多元课堂：语言与文化碰撞的火花

      “¡Hola!”、“Bonjour!”、“GutenTag!”、“Ciao!”……活动伊始，不同语言的问候声此起彼伏，小朋友们睁大好奇的眼睛，跟随着老师们学习简单的日常用语。为了让小朋友们更直观地感受语言的魅力，教学团队精心设计了互动环节：学唱外语儿歌、特色美食竞猜、特殊手势模仿、自然风光赏析等。活动现场气氛热烈，小朋友们热情高涨。

      在德语课堂中，师生用生动的肢体语言和趣味图片，教小朋友们认识德国物产。法语师生变身法国导演带领小朋友们畅游浪漫法国。西班牙语团队用西班牙足球、弗拉门戈舞和探戈舞，让小朋友们感受热情奔放的西语文化。最具人气的俄语课堂里，俄语师生用套娃玩具吸引小朋友们的注意力。意大利语和葡萄牙语小组则通过冰淇淋、葡式蛋挞等美食，激发小朋友们的学习兴趣。“原来世界上有这么多有趣的语言！”，“我想学西班牙语，以后去踢足球！”小朋友们争先恐后地表达自己的感受，语言文化课堂氛围轻松愉快。

寓教于乐:欧洲语言嘉年华点燃校园文化热情

      在沉浸式语言课堂结束后，一场别开生面的语言嘉年华闯关活动在教学楼大厅拉开帷幕。德语、法语、西语、俄语、意大利语、葡萄牙语六大主题展台前，小朋友们手持“广珊娃游世界”闯关卡，在欢声笑语中开启语言冒险之旅。

      每个展台都设置了特色互动关卡，将语言学习融入趣味挑战。小朋友们每完成一项任务即可获得花花印章，集齐大拇指印章可兑换礼物。我院学生团队在活动中展现出卓越的专业素养。“从备课时的忐忑到现场游刃有余地引导，真正体会到语言不仅是交流工具，更是文化传播的桥梁。”学生们在活动后感慨道。

学生讲师：从学习者到传授者的蜕变

      本次活动亮点：我院通过严格选拔的优秀学生代表担任“小老师”角色。他们与中外籍教师合作，负责主要教学任务，从课堂设计到现场互动，全程参与。这不仅是对他们语言能力的考验，更是沟通能力、应变能力和协调能力的综合锻炼。

      德语专业谭亚玲同学坦言：“以前都是坐在台下听课，今天第一次站在一所小学大礼堂的讲台上，既紧张又兴奋。”为了确保课堂效果，她提前两周备课，反复练习发音和教学用语。“当看到小朋友们跟着我一起大声朗读德语单词时，那种成就感难以形容。”

      法语专业陈泓羽同学则分享道：“基础阶段外语教学有太多不可预测性，他们会问各种意想不到的问题，比如‘法国人为什么爱吃蜗牛？’，这让我意识到自己还要更深入地了解文化背景。”

      参与学生通过教学实践，同步强化了语言能力、文化解读力及教育设计能力，为未来服务“一带一路”倡议、参与国际组织工作积累了实战经验。同学们纷纷表示，这次经历让他们对未来的职业规划有了新的思考，萌生了从事教育行业的想法。

师生互动：教育是一场温暖的传递

      “老师，怎么用意大利语说再见？”，“能再教我们唱一遍吗？”小课堂结束后，小朋友们意犹未尽，围着我院师生提问。而最令人动容的是，许多小朋友用刚学会的语言向“小老师”们道别：“Tschüss”、“Aurevoir” 、“¡Adiós!”、“Досвидания”、“CiaoCiao”、“Adeus”。

辜帆院长感慨道：“语言不仅是交流工具，更是文化的载体。今天的活动不仅让小朋友们开阔了眼界，也让我们的学生体会到‘学以致用’的快乐。看到他们从最初的生涩到后来的自信从容，这就是教育最美的样子。”

结语：在实践中成长，在交流中进步

      本次多语种教学实践活动圆满落幕，但它所带来的影响却远未结束。对我院学子而言，这是一次难得的成长机会。他们走出舒适区，挑战自我，在传授知识的同时，收获了教学经验、提升了沟通能力、增强了责任感。正如大四俄语学生曹艳婷所说：“今天，我们不仅是老师，更是学习者。教育的意义，或许就是在分享中共同成长。”

      此次“多语种进校园”特色教学实践活动通过多国文化展演、多国语言互动、嘉年华闯关等多元形式，将语言学习与文化体验深度融合，不仅为小学生打开了一扇探索世界的窗口，更成为我院小语种专业学生提升实践能力、锻造复合型素养的创新平台。