为深化美术专业实践教学，引导学生从自然与人文交融中汲取创作灵感，10月11日至20日，我院组织师生赴渝湘黔交界的洪安古镇、龙潭古镇开展油画写生实践课程，为期十天的行程里，师生们以笔为媒，将边城的山水灵秀、市井烟火与地域风情尽数凝于画布之上。

 10月11日清晨8时，晨光熹微，全体参与师生在学院指定地点整齐集合，统一乘车前往本次写生的核心目的地——洪安古镇。这座坐落于渝湘黔三省交界的古镇，因“一脚踏三省”的独特区位，孕育出兼具三地特色的交融景致，自行程开启便为师生们铺开了一幅天然的“创作素材库”。

    抵达当日，师生以清水江为首个创作对象。江水映吊脚楼，青石板泛温润光泽，晨雾中渔船摇曳。教师现场示范，引导学生用技法展现肌理与江雾，画作具水乡灵秀与边城韵味。

    随后数日，师生挖掘多样创作题材。10月13日聚焦洪安古镇吊脚楼群：木质楼依山傍水，黑瓦叠浪，木柱泛暖，临江楼半悬水面，倒影与芭蕉叶、红灯笼成趣。学生以色彩渐变、细腻笔触，让吊脚楼立体美感与生活气息显于画。

    建筑是古镇 “骨架”，人文烟火是其 “灵魂”。10月14日至16日，师生聚焦市井与地域文化：清水江边妇人捣衣，古镇街巷商贩穿行、手工艺品晾晒，镇口 “鸡鸣三省” 牌坊藏着渝湘黔建筑融合密码。

    光影是油画 “点睛之笔”，10月15日师生专研古镇光影：清晨吊脚楼影长、午间江水泛金光、傍晚黑瓦镀暖橙。大家追光影轨迹，借色彩明度显空间层次，用色块叠加还原流动质感，实践中提升色彩把控力。

    10月17日，师生赴龙潭古镇感受 “自然与人文共生”：清水江石板桥覆青苔连吊脚楼与竹林，江边黄桷树下老人下棋、孩童嬉戏。江水、桥、木楼、竹林成和谐色谱，学生以大块色块铺背景、细笔刻画人物，画作尽显古镇静谧与生机。

    传统劳作是本次写生 “特色素材”。10月18日师生绘渔船归港：渔民晾网、木匠刨木，学生以粗粝笔触、厚重色块显画面力量与温度。次日观微观市井：竹编簸箕、蜡染布料、黄铜器皿，学生用薄涂等技法挖手艺温度，拓油画题材。

    10月20日，在完成最后一幅写生作品后，师生们按指定时间集合乘车，带着满箱画作与沉甸甸的创作感悟返回学院，为本次写生实践课程画上圆满句号。此次古镇写生不仅让学生们在自然与人文中积累了创作素材、提升了绘画技法，更让大家在感受地域文化魅力的过程中，深化了对“艺术源于生活”的理解，为后续专业学习与创作奠定了坚实基础。