当前位置:首页 > 品牌活动

智能科学与工程学院成功召开2025版人才培养方案论证会

发布时间: 2025-09-12 浏览:次 来源:智能科学与工程学院

(一)计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业2025版人才培养方案专家论证会

2025年5月15日,智能科学与工程学院计算机与软件工程教研室在教研大楼七楼会议室隆重召开了计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业2025版人才培养方案专家论证会。本次会议汇聚了行业专家、学院领导与一线教师,共同为新版人才培养方案的优化与完善建言献策。学院副院长(主持工作)谢从晋主持本次论证会。

image.png

 

会议伊始,谢从晋副院长对与会专家表示了热烈的欢迎,并简要介绍了本次论证会的背景与目的,系统解读了新版人才培养方案的顶层设计与修订思路,从立德树人根本任务出发,深入剖析了方案在目标定位、培养标准和毕业要求等方面的优化方向。他强调,2025版人才培养方案的修订是学院主动对接国家战略需求、服务区域经济社会发展的重要举措,旨在培养适应智能时代发展的高素质应用型人才。

随后,关玲副院长则聚焦人才培养模式创新,重点介绍了新版方案在课程体系重构、人才培养实现矩阵、专业特色发展、实践能力强化、产教融合深化等方面的突破性举措,强调通过校企协同育人机制,全面提升学生的工程实践能力和创新素养。

image.png

 

在专家论证环节,与会专家结合信息技术发展趋势和产业升级需求,对方案进行了深入研讨。专家们高度认同“实践能力与创新精神并重”的培养导向,并就实施方案提出了建设性意见:建议建立校企联合课程开发机制,引入行业认证体系;构建分层次的阶梯式实践教学体系;完善动态课程调整机制以响应技术变革。这些建议为进一步提升人才培养质量提供了可操作的实施路径。

在双方互动讨论环节,与会双方就如何更好地适应行业需求、提升学生就业竞争力等议题进行了广泛交流。大家纷纷表示,通过此次论证会,不仅加深了对学院人才培养工作的了解,也为未来校企合作、产学研融合等提供了新的思路和方向。

此次专家论证会的成功举办,标志着我院在计算机科学与技术、软件工程、数据科学与大数据技术专业人才培养方面迈出了坚实的一步。学院将认真吸纳专家们的意见和建议,进一步完善新版人才培养方案,努力为社会培养更多高素质、应用型、创新型的计算机类专业人才。

(二)工程管理专业2025版人才培养方案专家论证会

为进一步提升工程管理专业人才培养质量,智能科学与工程学院于5月23日在学院办公室召开了工程管理专业2025版人才培养方案专家论证会。

重庆邮电大学经济管理学院工程管理专业建设负责人黄蜀江副教授、重庆市政府抢险救援专家帅栋成、广联达科技股份有限公司数字教育事业部川渝经理钟小容及高级咨询工程师康博受邀参加此次论证会,共同探讨工程管理专业的特色发展方向、数字化转型路径与人才培养创新模式。学院副院长(主持工作)谢丛晋、副院长关玲及部分骨干教师出席会议,会议由工程管理教研室主任刘小琳主持。

image.png

 

会议伊始,工程管理教研室主任刘小琳系统阐述了2025版人才培养方案的修订背景与核心内容,重点剖析了当前专业建设面临的新工科转型挑战与数字化发展机遇,并恳请与会专家围绕智能建造时代工程管理专业的内涵重构、能力矩阵优化及产教融合深化等关键领域提供专业指导。

image.png

 

黄蜀江副教授提出,学院应当建立基于行业需求动态反馈的专业建设机制,建议通过系统化的企业调研准确把握市场人才需求变化趋势,以此为导向优化专业方向设置与课程体系架构,重点将人工智能、物联网等新兴技术有机融入专业核心课程群。同时指出师资队伍建设是专业发展的关键支撑,需要构建常态化教师能力发展体系,通过校企协同培养、前沿技术研修、教学创新工作坊等多元化路径,实现教师专业知识更新与教学能力提升的协同发展,从而确保人才培养质量与行业发展需求保持同步。

帅栋成专家基于建筑行业最新发展趋势分析指出,当前装配式建筑与水利工程领域呈现显著的市场需求增长态势。建议在专业课程体系设计中重点融入装配式建筑技术、水利工程管理等特色方向模块,同时兼顾其他基础设施建设领域的知识拓展,构建多维度的复合型课程架构,以增强毕业生的行业适应性和就业竞争力。在实践教学环节,提议通过建立校企专家资源库、开展真实项目案例教学等深度合作模式,实现理论教学与工程实践的有机融合,切实提升学生的工程应用能力和问题解决水平。

钟小容经理从产教融合角度提出三点专业建议:首先,建议校企联合开发行业特色教材,将企业真实案例与最新技术标准融入教学内容,实现人才培养与产业需求的精准对接;其次,指出应当建立职业认知引导机制,通过行业专家讲座、企业参观交流等形式,帮助学生树立正确的就业观念和行业认知;最后,强调要构建阶梯式实践教学体系,通过增加企业实习岗位、优化实训项目设计、完善实践考核标准等举措,系统提升学生的工程实践能力和职业素养,实现从校园到职场的无缝衔。

image.png

 

本次论证会为我院进一步优化工程管理专业人才培养方案给出了指引,学院将根据《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》,坚持OBE教育理念,围绕各位专家的意见和建议,全面审视课程设置对培养目标的支撑度,梳理人才培养方案与社会经济发展、行业企业需求以及学生发展需求的契合度,进一步优化并落实人才培养方案,持续推进教育教学改革,全面提高人才培养质量。

未来,智能科学与工程学院将始终恪守“厚德、博学、求是、致远”的校训精神,以新工科建设为引领,持续深化教育教学改革创新。学院将聚焦国家信息技术产业发展战略需求,着力推进专业内涵式高质量发展,通过优化人才培养体系、强化师资队伍建设、深化产教融合等关键举措,培养更多具有家国情怀、创新精神和实践能力的高素质、应用型工程技术人才,全面提升办学水平和人才培养质量。