以赛促教展风采，创新赋能育英才
——智能科学与工程学院第二届青年教师教学创新大赛决赛圆满举行
为营造学院教学创新氛围，提升教学质量，2026年5月21日，智能科学与工程学院第二届青年教师教学创新大赛决赛在两江校区教学楼1阶顺利落下帷幕。本次大赛旨在进一步提升青年教师教学创新能力，推动课堂教学改革，营造潜心教学、追求卓越的良好氛围。学院院长胡洪林、院长助理刘小琳、谢从晋、张黎黎、郎俊霞五位教师担任评委，副院长关玲担任主持，全院教师到场观摩。
图1.青年教师教学创新大赛现场
上午8时30分，大赛正式拉开帷幕。主持人关玲教授依次介绍了出席领导、评委嘉宾及决赛规则。随后，关玲教授发表致辞，她强调教学创新是提升人才培养质量的核心动力，希望青年教师以赛促教、以教促学，不断锤炼教学基本功，展现智能科学与工程学院教师队伍的蓬勃活力。
图2. 关玲副院长致辞并宣布
比赛现场，十名参赛教师依次登台比拼。各位选手紧扣课程体系设计、教学模式优化、数字技术融合等核心维度，结合自身授课实际展示教学创新思路与课堂实践成果，授课思路清晰、特色亮点鲜明，呈现出一堂堂兼具巧思与实效的教学展示课。
图3. 参赛教师进行教学创新展示（部分）
展示环节结束后，评审组分组对参赛选手表现进行专业点评。评委老师们充分肯定选手们的创新思路与课堂优势，同时针对课程架构、授课节奏、互动设计等细节问题给出针对性优化意见，助力青年教师补齐教学短板、精进授课水平。
图4. 评委点评
11时45分，颁奖仪式正式开始。主持人宣读比赛结果，张黎黎、郎俊霞两位老师为三等奖获奖教师颁奖，刘小琳助理、谢从晋老师为二等奖获奖教师颁奖，胡洪林院长为一等奖获奖教师颁奖。
图5.胡洪林院长为一等奖颁奖
图6.刘小琳、谢从晋副教授为二等奖颁奖
图7. 张黎黎、郎俊霞副教授为三等奖颁奖
最后，胡洪林院长作总结讲话。他充分肯定本次大赛呈现出的良好风貌与教学成效，对各位青年教师勇于创新、潜心钻研的教学态度予以赞许。他表示，教学创新是学院高质量人才培养的核心支撑，青年教师肩负学院教育发展重任，希望全体教职工以此次赛事为契机，立足专业特色深耕课堂改革，主动探索数字化教学新模式，相互借鉴取长补短，不断精进教学能力、凝练教学成果，以更高标准筑牢育人根基，合力推动学院教学事业稳步提质向好。
本次大赛既是青年教师切磋技艺、成长精进的练兵场，也是学院深耕教改、聚力育人的助推器。赛事充分凝聚教研共识、激发创新活力，后续学院将持续以赛促教、以研提质，多措并举锤炼高素质师资队伍，赋能人才培养工作高质量发展。
巧手焊通电路趣，匠心奏响科创音--
智能科学与工程学院成功开展八音电子琴PCB焊接体验活动
智能科学与工程学院于2026年5月21日在实训楼D204举办了八音电子琴焊接体验活动。本次活动旨在让同学们动手实践电子焊接技能，感受电路与音乐的奇妙结合，在实操中提升工程素养、激发创新热情，丰富校园科技文化生活。
活动以科普开场，主讲赵老师简要介绍八音电子琴的工作原理、焊接工具使用规范与安全注意事项，同学们认真聆听、积极提问，现场学习氛围浓厚。随后，活动围绕元件识别、焊接步骤、电路调试、成品测试四大环节展开，从电阻、电容、扬声器的辨认，到焊点处理、线路连接、故障排查，一步步带领大家完成电子琴组装。
当清脆悦耳的琴音从亲手制作的电子琴中响起，现场充满成功的喜悦与成就感。本次活动将理论知识与动手实践深度结合，不仅让大家掌握基础电子焊接技能，更在实践中体会工程制造的乐趣，培养耐心、细心与创新思维。
深耕嵌智拓新思，聚力科创展芳华--
智能科学与工程学院嵌入式创新设计大赛圆满落幕
智能科学与工程学院于2026年5月21日在实训楼D203举办了第二届嵌入式科技创新设计大赛。本次大赛旨在以赛促学、以赛促创，立足嵌入式技术、集成电路、智能控制等专业领域，锤炼学生工程实践与技术创新本领。
比赛现场，各参赛队伍依次登台，结合PPT演示、实物操作演示的方式，详细讲解作品设计思路、功能原理、研发过程与实际应用价值。队员们条理清晰阐述创作亮点，现场演示设备运行效果，从容应答现场相关提问，尽显扎实的专业积累与团队协作风貌。
比赛尾声，两位评委老师依次上台，针对各组作品逐一展开细致点评。老师们肯定了参赛选手的创新想法与实践付出，同时指出设计方案里存在的不足，从技术优化、功能完善、实用落地等方面给出针对性改进建议。
本次赛事以赛促学、以赛促提升，既为同学们搭建了交流展示的平台，也帮助大家认清自身短板、拓宽研发思路，有效推动学子专业能力与科创素养稳步提升。
智创未来，玩转代码——Vibe-Base Coding（VB）编程设计竞赛圆满举行
2026年5月22日，由智能科学与工程学院主办、计算机技术协会提供技术支持的Vibe-Base Coding（VB）编程设计竞赛在D502教室成功举办。本次比赛以“Vibe Coding，玩转创意”为主题，吸引了计算机类专业的8位同学组成6支队伍参与，展开了一场别开生面的零基础小游戏编程挑战。胡文科、丁韬、贺拴三位老师担任现场指导与评委。
比赛采用“上午编程开发，下午展示体验”的形式。上午9:00起，选手们利用Trea、Deepseek、通义灵码等AI辅助编程工具，在限定时间内完成游戏开发。下午的作品展示环节，六组选手依次演示并分享了创意来源与技术实现。作品类型丰富多样：《狂扁小朋友》剧情丰富、特效出色；《超级马里奥——技能升级版》在经典玩法中加入了角色技能升级系统；《神域逃亡》模仿热门跑酷游戏，画面精美、玩法多样；《游戏中心》则整合了贪吃蛇、俄罗斯方块及其两个变种等6款小游戏。此外还有《王牌战机》《贪吃蛇》等作品亮相。
三位老师在展示环节对每组作品进行了细致点评。其中《狂扁小朋友》和《神域逃亡》均获得95分的高分评价，《超级马里奥——技能升级版》与《游戏中心》获得85分，《王牌战机》和《贪吃蛇》分别获得75分和70分。老师们表示，尽管部分作品在机制完整性与用户体验上仍有提升空间，但同学们在短时间内完成可运行的游戏作品，展现出极强的学习能力与创意潜力，值得充分肯定。
本次竞赛不仅是一场技术挑战，更是一场创意盛宴。通过AI辅助编程，编程正成为每一个有想法、有热情的学生都能掌握的“创意工具”。主办方表示，未来将继续举办类似活动，推动“人人可编程、创意即实现”的理念在校园中落地生根。
智能科学与工程学院开展“重外院·希望星”榜样分享会
星光不负赶路者，青春笃行向未来。为充分发挥优秀学生榜样示范引领作用，助力智科学子明确学业目标、规划大学生活、提升综合素养，5月21日，智能科学与工程学院于教学楼2讲顺利开展“重外院希望星”榜样分享会。
本次分享会邀请的优秀学子在大学的求学时光中始终脚踏实地、勤学善思，锤炼专业技能、积极全面发展，在日复一日的积累中突破自我，在普通的大学生活里书写了别样的青春答卷。活动现场，优秀学子将结合自身真实经历，围绕大学成长历程、高效学习技巧、学科竞赛实战经验、个人综合素质提升方法及未来发展规划等方面展开细致分享，为在场同学提供可借鉴、可落地的成长思路。
此次榜样分享会为学院学子搭建了学习交流、对标成长的优质平台。下一步，希望全院同学以榜样为标杆，主动看齐、查漏补缺，汲取奋进力量，树立清晰的大学奋斗目标，科学规划学业与校园生活，在青春求学道路上脚踏实地、稳步前行，以笃行实干奔赴属于自己的远方 。
