为落实高等教育数字化发展战略，深化新工科教学改革，提升教师数字化教学创新能力，5月30日，中教集团第八届教学技能交流活动圆满落幕。本次大赛面向集团院校开展，聚焦智慧教学创新与应用型人才培养，参赛教师不分专业职称，整体竞技水平高，竞争尤为激烈。《工程造价软件应用》课程组曾芷墨老师，凭借扎实的教学功底、创新的数字化教学设计、出色的现场展示，斩获二等奖。本次获奖，充分彰显了我院推进教育数字化转型、深耕师资建设、深化教学改革的扎实成效。
一、校领导精心统筹部署，智科院聚力精细备赛
学校副校长刘毅、教务处处长薛东权等领导，深入教研一线，针对教学设计优化、数字化元素融入、课堂节奏把控、教学特色打造等关键环节开展专项指导，精准解决备赛难点，为参赛团队提供了有力支撑。在学校领导指导下，我院组建专项备赛团队，对标大赛评审标准，结合新工科特色深耕打磨课程内容。在学院领导统筹下，团队教师协同攻坚，迭代优化教学内容、精简打磨数字化课件、完善虚拟仿真教学资源，通过多轮模拟授课、复盘整改，持续优化教学流程、创新授课模式，以精益求精的态度全力备赛，有效提升了整体教学展示水平。
图1 校级领导开展教学比赛专项指导
图2 教研室帮助教师打磨数字化课件
二、AI数智赋能课堂，尽显创新教学风采
本次大赛重点考察教师数字化教学应用、课程创新设计与综合育人能力。比赛现场，曾芷墨老师紧扣赛事主题，立足专业教学特点，将人工智能技术、数字化教学平台与课堂教学深度融合，打造智能化、互动式新型课堂。
授课过程逻辑清晰、层次分明，曾芷墨老师摒弃传统灌输式教学，采用启发式、探究式教学方法，结合行业案例与技术应用场景引导学生深度学习、学以致用。同时熟练运用数字化工具开展学情分析、课堂互动与精准答疑，有效破解工科课程教学难点，生动践行数智融入创新教学理念，实现教、学、练、创一体化育人效果。新颖的教学思路、精湛的数智教学能力与优秀的课堂呈现，获得评审专家与观摩师生的一致好评，充分展现了我院教师过硬的教学素养与创新能力。
图3 现场评委点评
三、以赛促建提质，深耕育人实效
本次大赛是智慧教学理念交流、教学改革成果展示的优质平台，有效推动我院教师教学能力迭代提升，为学院教育教学改革注入新活力。长期以来，智能科学与工程学院坚守立德树人根本任务，紧扣新工科建设要求，持续推进教育数字化转型。学院常态化开展教学研讨、技能培训、课程打磨等教研工作，引导教师深耕数字化教学创新，优化智能领域应用创新型人才培养体系，师资队伍建设与课程教学改革成效稳步凸显。
图4 颁奖现场
下一步，学院将充分发挥优秀教师示范引领作用，总结推广数字化教学创新经验，创新课堂育人模式，持续深化教学改革，稳步提升教师数字化教学能力，及人才培养质量，助力学院教育教学工作高质量发展。
