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2025年本科教学工作十大亮点

更新时间:2026-03-05 作者:教务处 点击:

2025年,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中、四中全会精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,聚焦高素质应用型人才培养目标,以深化教育教学改革为主线,以迎接本科教学合格评估为抓手,推动各项教学工作提质增效,为学校高质量发展奠定坚实基础。

一、立德树人守初心,思政引领开新局

推动思想政治工作贯通人才培养全过程,深入实施“一个核心、双向融合、六维联动、八元支撑”(1268)应用型外语类院校人才培养实践模式。市级教改重大项目《基于〈习近平谈治国理政〉“三进”工作实践的语言特色类院校人才培养体系创新研究》顺利结项。3个案例获评重庆市“大思政课”育人体系优秀案例;教师在重庆市第十一届中华经典诵写讲大赛中,荣获奖项24项;在2025年重庆市大中小学国家安全教育优质课大赛中荣获奖项3项;在第13届“红岩思政”杯重庆市高校思政课教师教学技能竞赛中荣获奖项7项;学生在2025“外研社·国才杯”重庆市大学生多语种国际传播能力大赛中荣获2金、7银、33铜的优异成绩;“书香重庆文脉之声”主题读书活动案例入选重庆市“典耀中华”创新实践品牌案例。


1268应用型外语类院校人才培养实践模式

学校教师参加第13届“红岩思政”杯重庆市高校思政课教师教学技能竞赛

二、专业建设厚内涵,结构优化提质量

围绕重庆市“33618”现代制造业集群体系与现代服务业发展需求,推动专业结构优化调整,增强教育服务区域发展的适配性与贡献度。成立智能科学与工程学院,成功备案增设“数字经济”“数据科学与大数据技术”2个紧密契合产业前沿的新专业,本科专业总数增至43个;数字媒体艺术、影视摄影与制作、软件工程专业增列为学士学位授权专业;阿拉伯语、俄语等4个专业获批“普通高校本科专业扶特扶新计划”立项;完成31个专业的常态监测。

2025年4月学校成立智能科学与工程学院

2025年12月,我校与四川外国语大学举行“普通高校本科专业扶特扶新计划”推进会

三、课程重构融智慧,资源建设增效能

紧密对接教育数字化发展战略,以智慧赋能为驱动,推动课程体系重构与升级。《中级俄语2》获批重庆市“人工智能+”重点建设课程;立项《工程造价软件应用》等28门校级智慧课程,组织开展156门课程的线上资源建设;15门优质课程上线“学银在线”等线上平台;4门课程案例入选重庆市数字教育资源建设典型案例;校企合作课程《国际新闻报道实务(双语)》获重庆市教师教学创新大赛产教融合赛道三等奖;《播音创作基础实训》等课程案例入选重庆市高校拔尖创新人才培养优秀案例。

校企合作课程《国际新闻报道实务(双语)》获重庆市教师教学创新大赛产教融合赛道三等奖

市级一流课程《建筑工程识图与制图》

四、教学改革深耕耘,研究项目结硕果

围绕应用型人才培养定位,教学改革研究项目数量与质量同步提升。完成校级教学成果奖评选,共产生17项优秀教学成果;立项7项市级教改项目,27项校级教改项目;结项10项市级教改项目、19项校级教改项目。《基于需求导向的校企深度产教融合模式改革》结项重庆市教育综合改革第十批试点项目,《媒介化社会中重庆地方方言的保护与传承研究》结项重庆市语言文字科研项目。



五、基层教学夯基础,数字教材显特色

加强基层教学组织建设,推进教材数字化转型。工程管理教研室获评市级优秀基层教学组织典型案例;完成6个校级教学团队终期考核,其中2个团队获评“优秀”;《国际金融理论与实务》数字教材立项2025年重庆市普通本科高校数字教材建设试点项目;《AIGC数智融媒产品实战教程》等3种教材入选集团数字化教材建设项目;首次通过线上平台实现教材线上征订;积极组织教师参加市级数字教材建设与应用研讨会。

六、实践教学重实效,竞赛育人谱新篇

将实践教学作为应用型人才培养的重要环节,强化实践教学的过程管理。毕业论文(设计)管理工作持续深化,强化应用导向;首次举办“教学实践周”优秀教学实践项目评选;教师在教学竞赛成绩突出,获市级以上奖项120余项,在集团教学技能交流活动、外研社“教学之星”大赛、重庆市本科高校微课教学比赛、体育教师基本功大赛等赛事中屡获佳绩;学生获国家级、省部级竞赛奖项超过1000项,特别是在区块链技术应用创新大赛、“大数据+”应用创新大赛等工科赛事中取得突破。

2025届本科毕业论文(设计)答辩

我校举办“教学实践周”优秀教学实践项目评选活动

我校教师参加第七届中教集团教学技能交流活动暨数字化教学创新大赛

我校教师荣获重庆市本科高校微课教学比赛一等奖

我校学生参加2025“外研社国才杯”“理解当代中国”重庆市大学生多语种国际传播能力大赛

我校教师第17届全国大学生广告艺术大赛学科竞赛成果展示盛典

七、产教融合深拓展,协同育人宽路径

产教融合、校企合作纵深发展,协同育人机制不断创新。与120余家企事业单位建立稳固的校企合作关系,各学院均建成5个以上高质量校外实习基地;学校入选工业和信息化部“企业国际化发展人才培养扬帆计划”实施单位,新增“时尚创新现代产业学院”“智能语言服务产业学院”“丝路商贸数智产业学院”“舞台表演产业学院”等4个产业学院,积极参与“教育强市区县行”活动;1个案例入选“推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展五周年典型案例”。

校领导带队走访校外实习基地


2025年5月,学校成立时尚创新现代产业学院


2025年10月,学校成立智能语言服务产业学院


2025年12月,学校成立丝路商贸数智产业学院


2026年1月,学校成立舞台表演产业学院

学校举行校企合作集体签约仪式

八、智慧驱动促转型,数字赋能拓新程

以人工智能赋能为引擎,推动教学资源建设与教学模式改革。校领导亲自部署,全面推进线上阅卷系统与课程目标达成情况分析;学校成功入选“国家智慧教育平台全面深化应用试点单位”,整合课程思政、“三进”专项、在线教学、线上阅卷及线上考试等平台,构建覆盖“教、学、考、评、管”智慧教学管理流程,在线教学平台总访问量突破3亿人次。组织举办4场“人工智能赋能高等教育教学”专题调研会,有效促进了教师理念更新与实践探索。

学校在线教学平台实时数据




学校首届“人工智能+”应用创新大赛获奖作品

九、管理创新强规范,制度优化畅运行

以提升教学管理效能为重点,持续推进管理制度优化与教学运行规范化。全年修订完善教学管理制度15项,涵盖专业建设、实验室管理等环节。完成2025版人才培养方案的全面修订与审定,涉及40个本科专业和27个专升本专业。全面推进课程教学(考试)大纲的修订,突出知识、能力、素质协调发展,强化课程评价结果对教学改进的支撑作用,确保教学目标与人才培养要求有效对接。


十、评建结合保质量,教学工作显成效

以评促建、以评促改,扎实有效开展本科教学合格评估。教务处完成15.5个评估观测点综述材料撰写,全面梳理了学校在人才培养、专业建设、课程建设、教学运行、实践教学等方面的成效与改进方向。完成2025届期末试卷前置检查、毕业论文中期检查与校内外盲评,完善实习材料的收集与整理流程,并实施教学通报制度;举办“教学院长说教学管理”“专业负责人说专业”“教研室主任说教学建设”等活动,凝聚管理共识,分享建设经验,为迎接合格评估、持续提升本科教学质量营造良好氛围。

(2025届毕业论文中期检查)

(教学院长说教学管理)

(专业负责人说专业)

(教研室主任说教学建设)

这一年,我们步伐坚定、步履铿锵,以日复一日的辛勤耕耘诠释责任担当。在改革中求突破,在规范中促提升,在实干中见真章,共同书写本科教学工作的奋进篇章。