为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动全会精神融入思政课教育教学实践，持续提升思政课教学质量、加强教师队伍建设。马克思主义学院于2025年12月16日下午14:30在两江校区教学楼第一阶梯教室召开12月集体备课会。马克思主义学院全体教师参与，会议由院长王珲主持。

会议伊始，由王珲院长围绕教师课堂表现、教学能力与水平、学生课堂反馈等方面对本学期教学运行与质量的情况进行反馈，为后续教学优化指明方向。她指出，青年教师首先要打破“讲台局限”，应用多样化的教学互动吸引学生注意力，避免单向独白式教学；二是要适配新时代学生特点，善于应用学习通等线上教学平台开展讨论、主题问答，破解学生课堂积极性不足的难题；三是要因材施教，关注个体差异，针对不同专业学生性格特质调整教学策略；四是深耕教材与课件，以权威辅导用书为蓝本扎实做好备课工作，有效整合利用各类教学资源，通过高质量的教学准备提升课堂教学质量，促进自身教学能力的快速成长。

紧接着，开展师德师风集中学习，王珲院长强调师德师风是教师的立身之本、育人之基，而学术诚信则是教学科研工作的“生命线”。各位教师既要以严谨求实的态度投身学术研究的热情，也要锤炼扎实的学术功底、涵养高尚的道德情操，为学院持续构建风清气正的学术生态注入新活力。然后，在合格评估专题学习会环节，王珲院长带领全院教师重点学习了学校合格评估相关文件，并就2025-2026年秋季学期期末教学任务进行安排部署。

会议最后，王珲院长立足学校职称评审工作的整体要求，结合学院青年教师队伍的实际情况，对职称评审文件进行了深入浅出的解读。重点围绕职称评审的申报条件、评审标准、申报流程等核心内容展开详细说明，明确了教学业绩、科研成果、教研活动参与等关键评审指标的具体要求，尤其针对青年教师普遍关注的科研论文发表、教学成果认定、课时量达标标准等问题进行了重点阐释。

本次集体备课会主题鲜明、内容充分、研讨深入、富有成效。体现了马克思主义学院教师深耕教学、协作共进的“小马在行动、教研不停步”的精神。未来，马克思主义学院将继续深化集体备课会机制，加强教学研究、凝聚育人共识、创新教学路径、明确提升方向，为持续深化思政课高质量发展奠定坚实基础。