2026年8月25日—2027年10月27日，为深入落实立德树人根本任务，持续提升《马克思主义基本原理》课程教学质量，助力青年教师夯实教学基本功，马克思主义基本原理教研室先后组织九次集体备课与专题磨课系列活动。系列活动由教研室主任谢露主持，教研室全体教师全程参与，以集体智慧赋能青年教师专业成长。

统筹部署，锚定磨课工作方向

系列备课活动前期，教研室开展集中部署，聚焦政治经济学教学难点，将商品经济与价值规律作为磨课攻坚重点。遵循学生认知规律，破解理论晦涩难懂、深度难以把握的问题，统筹安排试讲、评课、示范观摩，保障磨课活动有序推进。

图注1：图为第一次集体备课会现场

分组研教，示范讲解与试讲研讨双向发力

教研室将全体教师划分为四个小组，推动优秀教师示范讲解和青年教师实战演练有机融合。磨课活动设置精品示范课环节，优秀教师现场展示课堂教学，供全体教师观摩学习。示范课后，各小组分组开展试讲研讨，全体教师依次进行模拟授课，还原真实教学场景。试讲结束后，组内开展集中评议，在充分肯定授课亮点的基础上，实事求是指出课堂存在的问题，围绕教学细节充分交流研讨，共同探索契合当代大学生认知特点的思政课堂实施路径。

图注2：图为八次磨课活动现场

复盘总结，推动教研成果落地转化

每次磨课后，教研室汇总评议意见，建立磨课综合评价表，记录教师优缺点，留存为青年教师成长的过程性材料。要求教师对照点评开展自我复盘，梳理短板，制定个人教学改进清单，将优化举措落实到实际课堂。

谢露老师强调，教师要吸收磨课成果，坚守理论本位，实现教学内容与教学手段有机统一。本次系列磨课活动凝聚集体智慧，通过示范观摩、同伴互评，有效锤炼青年教师教学能力。下一步教研室将持续推进常态化磨课，深化思政课教学改革，打造高质量思政课堂，切实落实立德树人根本任务。